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浙江教育报:温大瓯江学院专创融合培养新时代创客

作者:杜晓哲 编辑: 来源: 时间:2018-03-07 阅读:

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       本报讯(通讯员 杜晓哲 陈金菊)“从师资队伍培养、课程形态设计、创客平台建设等内涵进行建设,并把创客成果产品化、市场化。”近日,由温州大学瓯江学院建工学院院长李博带领的研究团队,经过3年多的研究,翻阅了50多本外文参考资料,走访了多个资深木作师傅,撰写成论文。论文"Incorporating Woodworking Fabrication into the Integrated Teaching and Learning of Civil Engineering Students"(以中国传统木作技术为载体的工程教育的教授与学习集成课程改革),这篇建工创客人才培养的最新专创融合的课程改革成果,经过两轮苛刻的国际同行评审,被三大顶级工程教育期刊之一的Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice(《工程教育与实践专业问题杂志》)接收录用,是我国工程教育创新改革的一次突破。

       “本课程改革将传统的木作融入工程类的课程中,形成能让学生从设计、制作加工、结构分析、最后形成产品的综合的技能训练课程,让学生对所学的知识有效融合,体现了应用型转型过程中对学生的能力要求,这也恰恰是创客所要具备的基本素质。”李博表示,此外,学院还建立了木芯创客工坊创客实验基地带领学生自主创业,开设文化创意产业。


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              浙江教育报:http://www.zjjyb.cn/html/2018-03/07/content_9253.htm